Akreditovani centar Vrbas

Naziv studijskog programa: osnovne akademske studije Menadžment (DHN) u trajanju od četiri godine (osam semestara), na kojem se stiče 240 ESPB.

Sadrži sve elemente utvrđene Zakonom o visokom obrazovanju i standardima za akreditaciju studijskih programa, struktura studijskog programa usaglašena je sa visokoobrazovnim institucijama iz zemlje i sveta, zasnovan je na Bolonjskoj deklaraciji i u skladu je sa zahtevima koji proizlaze iz praktične primene savremenih naučnih saznanja iz oblasti menadžmenta i biznisa.

Ukupan broj predmeta studijskog programa OAS Menadžment je 39; broj predmeta koje student mora da položi je 32, broj obaveznih predmeta je 25, broj izbornih predmeta je 14, od kojih student polaže 7. Obavezni su Stručna praksa, Istraživanja sadržana u završnom radu i Završni rad-izrada i odbrana.

Naziv studijskog programa: osnovne akademske studije Menadžment (DHN) u trajanju od četiri godine (osam semestara), na kojem se stiče 240 ESPB.

Sadrži sve elemente utvrđene Zakonom o visokom obrazovanju i standardima za akreditaciju studijskih programa, struktura studijskog programa usaglašena je sa visokoobrazovnim institucijama iz zemlje i sveta, zasnovan je na Bolonjskoj deklaraciji i u skladu je sa zahtevima koji proizlaze iz praktične primene savremenih naučnih saznanja iz oblasti menadžmenta i biznisa.

Ukupan broj predmeta studijskog programa OAS Menadžment je 39; broj predmeta koje student mora da položi je 32, broj obaveznih predmeta je 25, broj izbornih predmeta je 14, od kojih student polaže 7. Obavezni su Stručna praksa, Istraživanja sadržana u završnom radu i Završni rad-izrada i odbrana.

U realizaciji doktorskih studija Menadûment, Fakultet za inûenjerski menadûment izdvaja i jasno definiöe tri osnovne svrhe ovog studijskog programa: razvoj nauke; obrazovanje; razvoj profesionalnog kadra.

Fakultet polazi od stava da su podsistemi nauke, obrazovanja i svet rada prepleteni domeni. Konstrukcije znanja i verovanja, koje pripadaju domenu nauke, igraju znacajnu ulogu u istraûivanju i praksi obrazovanja. Student nece dobiti adekvatno obrazovanje, ako ne moûe da samostalno misli i primenjuje kriticku analizu. Obrazovanje na doktorskim studijama treba da proizvode kriticko ispitivanje, teorijsko znanje, ali i prakticno znanje. Kroz procese ucenja, koje ukljucuje kriticka istraûivanja dolazi se do naucnih i prakticnih saznanja, kao ishoda ucenja.

Doktorske studije imaju znacajnu ulogu u stvaranju naucnog podmlatka i nastavnicke baze za razvoj kompetentnosti visoko-obrazovnih ustanova. Uzimajuci u obzir naucno polje i oblast iz kojeg su studije, jedna svrha studijskog programa je da razvije naucnike koji ce uspeöno dizajnirati, analizirati i implementirati naucna istraûivanja, odnosno pronalaziti reöenja za naucne i istraûivacke teme i probleme koji se javljaju u procesu upravljanju sistemima.

U odnosu na razvoj buduceg nastavnickog kadra, svrha studijskog programa je da podstice talente u odredenim segmentima menadûmenta. Fakultet za inûenjerski menadûment realizacijom doktorskih studija stvorice i kadrove sposobne da na nauci zasnovanom znanju i kritickom rasudivanju i analizi, primene i razvijaju nove profesionalne alate i metode u menadûmentu.

Svrha ovog studijskog programa doprinosi razvoju druötveno humanistickih nauka, naucne oblasti menadûment i biznis, kroz obrazovanje kompetentnih strucnjaka, osposobljenih da samostalno vode originalna, naucno relevantna, aktuelna i medunarodno proveriva naucna istraûivanja iz oblasti menadûmenta; svrha je da podrûi razvoj kritickog miöljenja studenata, i da ih osposobi za kriticku evaluaciju naucnih istraûivanja drugih, da kreiraju inovativna reöenja na osnovu sopstvenog i timskog istraûivackog rada.

Ovaj studijski program se fokusira na istraûivacke teme koje se, osim jasne i sve proûimajuce ideje vodilje o inkorporiranosti najnovijih saznanja iz menadûmenta, konkretnije odnose: Upravljanje talentom (zbog znacaja analize trendova iz prakse u upravljanju ljudima u organizaciji pod uticajem industrije 4.0 i prilagodavanja na uslove poslovanja u razlicitim organizacijama); Strategijski menadûment (zbog aktuelnosti metoda, tehnika i koncepata strategijskog menadûmenta i njegove primene u praksi); Organizacija poslovnih procesa (primene naprednih metoda i tehnika dizajna poslovnih procesa); Korporativna bezbednost (neophodnosti bezbednosnih operacija i aktivnosti u sferi korporativnog menadûmenta); Preduzetnicki menadûment (zbog aktuelnosti i potencijala za razvoj preduzetniötva i implementaciju inovacija); Digitalizacija poslovanja (vaûnosti digitalne transformacije i inovacije poslovnog modela); Korporativne komunikacije (znacaj aefektivne komunikacije u poslovnom okruûenju); Menadûment kvaliteta (zbog znacaja poboljöanja performansi organizacije i postizanje efektivnih unapredenja sistema menadûmenta kvaliteta i organizacije u celini); Menadûment u odbrambenoj industriji (aktivnosti u sferi podizanja nivoa korporativne bezbednosti u namenskoj industriji kao jednom od najznacajnih cinilaca odbrambene industrije); Menadûment znanja (zog znacaja izgradnje sistema upravljanja znanjem u savremenom poslovanju); Menadûment industrije 4.0 (zbog vaûnosti primene metoda i tehnika za upravljanje kvalitetom u okviru industrije 4.0);

Svrha studijskog programa je u skladu sa misijom i ciljevima Fakulteta.